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学校应该有策略地使用异步(自行学习)和同步(实时虚拟)学习

学校应该有策略地使用异步(自行学习)和同步(实时虚拟)学习。同步学习最适合课堂讨论、小组活动和社会情感学习练习。异步学习对于独立学习和学生完成各自的作业更为有利。作者认为,两者都有一席之地。此外,教师应考虑为那些想一对一交谈或需要额外帮助的学生提供“时间”。

Via:如何让远程教育变得更好